Pourquoi digitaliser votre école en Afrique en 2025 ?

La digitalisation scolaire n’est plus un luxe ; elle est une (vraie) nécessité. Avec des enjeux pédagogiques, financiers et infrastructurels majeurs, les établissements qui intègrent le numérique se préparent à relever les défis du présent… et à saisir les opportunités de demain.

Une révolution en marche : état des lieux 2025

Seuls 34 % des établissements en Afrique subsaharienne disposent d’un accès Internet, et à peine 20 % utilisent un système numérique de gestion. Ces chiffres confirment l’écart technologique encore considérable.

Pourtant, certains pays avancent à grands pas :

Le Sénégal a lancé une stratégie numérique 2025-2029 dotée de 130 milliards FCFA (206 M USD) pour moderniser l’éducation, incluant IA, plateformes d’apprentissage interactives et infrastructures.

Quant à la Côte d’Ivoire, elle s’apprête à enseigner le numérique dès le pré-primaire à partir de la rentrée scolaire 2025-2026, en plus de connecter 1 000 établissements scolaires et sanitaires au haut débit d’ici fin 2025.

Au Burkina Faso, les efforts pour digitaliser l’enseignement secondaire visent à toucher 1,2 millions d’élèves et former 10 000 enseignants de plus. À ce jour, 150 enseignants ont été formés, 3 000 vidéos éducatives produites, et 2 000 ressources numériques développées.

Les leviers du changement : initiatives portées par des acteurs engageants

Projet Giga (UNICEF + UIT) : connecte progressivement les écoles au réseau Internet pour renforcer la planification et les infrastructures éducatives.
Programme DigiSchool 2025 au Maroc : 1 800 enseignants formés aux technologies (IA, RA, robotique) et 36 000 élèves initiés via des clubs dans 248 établissements.
Initiative UNESCO dans le Sahel : plus de 1 300 enseignants formés, 12 centres de formation dotés de plus de 500 équipements TIC.
Fondation Orange – Education+ / Back to School : renforce son programme “Écoles Numériques” avec des kits pédagogiques et matériels pour appuyer l’éducation digitale dès 2025.

Défis persistants et solutions réalistes

Connectivité limitée : seule une fraction des écoles est reliée au haut débit. Exemple : en Côte d’Ivoire, objectif de 1 000 écoles connectées d’ici fin 2025.
Accessibilité inégale : l’infrastructure et la formation doivent atteindre les zones rurales pour éviter des disparités croissantes.
Appropriation et compétences : les enseignants nécessitent des formations adaptées, comme celles du programme UNESCO dans le Sahel.
Coût et données : l’IA, plus douce en consommation de données, pourrait être un relais pertinent.
Éthique et inclusion : intégrer le numérique sans creuser davantage les inégalités demande des efforts concertés.

Bénéfices concrets pour les écoles

Objectif	Impact observé ou potentiel
Efficacité administrative	Automatisation des bulletins, gestion, communication, libérant du temps utile.
Transparence et confiance	Accès en temps réel aux paiements et activités de l’école pour les parents.
Communication fluide	Messages instantanés, rappels, traçabilité des échanges avec les parents.
Pédagogie innovante	IA, plateformes interactives, contenus multimédias enrichissent l’enseignement.
Équité et inclusion	L’éducation numérique dès le pré-primaire (CI), IA moins coûteuse (SL), etc.

Conclusion : comment démarrer dès 2025

La vraie question est désormais « comment commencer ? », pas « pourquoi ? ».

Évaluez vos infrastructures : connectivité, équipements, formation.
Lancez une phase pilote avec des outils adaptés (ERP légers, plateformes accessibles offline).
Formez vos équipes : inspirez-vous des projets UNESCO, DigiSchool, Sahel.
Intégrez l’IA progressive, pour le soutien aux enseignants et élèves.
Mesurez, ajustez, puis scalez en fonction des résultats locaux et du contexte.

Vous souhaitez que l’on vous aide à adapter ces solutions à votre établissement, choisir la bonne plateforme ou construire un plan d’action réaliste ? Ekolbi est là pour ça.